Olá pessoal,

coloquei uma proposta de plano de curso de robótica utilizando sucata + arduino com seus sensores e atuadores para a gente começar a discutir. Também coloquei os itens do plano de aula, nesta caso, só as primeiras duas aulas do curso de trinta horas. 

Oi Patrick, entendi sua sugestão nos comentários do curso de robótica. No caso aqui, a gente mobiliza o aluno para vir construir o robô com arduino e sucata. Ai temos meninas e meninos usando furadeira e serra copo para fazer rodas e calculando comprimento do circulo e velocidades alcançadas por RPM. É muito legal, ficam encantados com ferramentas.  Mas, até o sétimo encontro, eles vão experimentando um sensor ou um atuador ou os dois por encontro, vendo como fazer upload dos códigos.Quando vai ligar um led, calcula-se a resistência a ser usada para não queimá-lo (lei de OHM). 

Patrick, colegas,

Sugerimos que as ideias para o curso de robótica livre sejam feitas aqui no fórum.  Como a proposta é que o planejamento seja coletivo, com base nas discussões nesse fórum o grupo vai decidindo os caminhos a serem seguidos e o melhor planejamento para o curso. No projeto sugerimos que todos os CJ planejem juntos um curso de robótica com arduino, visto que nem todos os CJ têm kits Lego. Alguns CJ já fazem um trabalho com arduíno (a exemplo de Conquista), mas a nossa ideia é que essas experiências sejam compartilhadas e que os CJ que ainda não trabalham com arduino possam ser desafiados a fazer (com apoio do outro).

Por isso é tão importante as discussões para a construção do planejamento.

Vamos dialogando.

Abraço,

Elmara